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Cuestionario: PRIMERAS REPRESENTACIONES

1.- ¿Para qué aprender historia?

Para adquirir un conocimiento general de la historia de México y del resto del mundo, y así poder comprender el pasado y el presente. y tener un criterio    más  amplio al analizar los errores del pasado  y poder adquirir valores éticos  que ayuden en lo personal  y en la convivencia social  en el presente como en el futuro.

2.-¿Qué estrategias  utilizas para la enseñanza de la Historia?

Conocimientos previos, lectura comentada de textos, videos, cuestionarios resumen,  subrayado

Y cuadros.

3.-¿En qué se parece tu manera de enseñar Historia a la que usaron tus maestros  en tu formación  básica?

Bueno ahora con la modernidad que existe todo es diferente tenemos mas acceso a herramientas que antes no existían, i sin embargo a veces sin querer  recaemos  solo en la narración dictado y cuestionarios de hechos históricos.

4.-¿Qué resultados has obtenido con la utilización de estrategias?

Cuando se le da el tiempo y la importancia que se requiere los resultados son productivos, pero en ocasiones los objetivos no se dan como uno lo desea y se siente una gran frustración.

5.- ¿Materiales didácticos que cuenta la escuela para la enseñanza de la Historia?

Enciclomedia, libros, atlas mapas, portafolio de láminas.

6.-¿Qué te hace falta para mejorar los procesos de enseñanza - aprendizaje de la Historia en tu practica bajo el enfoque de la RIEB?

Utilizar más las herramientas  de la tecnología  conocer y explorar la metodología del nuevo programa.

7.-¿Cuál es la importancia del conocimiento histórico en su aplicación con la vida cotidiana?

Estimular la curiosidad de los niños por el pasado y darles elementos para que puedan organizar e interpretar información para que continúen aprendiendo, y puedan valorar la diversidad social y cultural que existe el nuestro país y el mundo.

8.-¿En qué consistiría el abordaje significativo de la Historia den el aula?

Es el esfuerzo de los alumnos por relacionar los nuevos conocimientos con sus conocimientos previos y aprender lo que considere valioso para su mejorar  su vida cotidiana.